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和嶠性至儉，家有好，王武子求之，與不過數。王武子因其上直，率將年能食之者，持斧詣園，共啖畢，伐之，送壹車枝和公。問曰：“何如君李”和既得，唯笑而已
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凡三王教世必以礼乐。乐，以修内也；礼，以修外也。礼乐错于中，发形于，是故其成也怿恭敬而温文。立傅、少傅以养之欲其知父子、君之道也。大傅审子、君臣之道以之；少傅奉世子以观大傅之德行审喻之。大傅在，少傅在后；入有保，出则有师是以教喻而德成。师也者，教之事而喻诸德者也保也者，慎其身辅翼之而归诸道也。《记》曰：虞、夏、商、周有师保，有疑丞”设四辅及三公不必备，唯其人语使能也。君子德，德成而教尊教尊而官正，官而国治，君之谓。仲尼曰：“昔周公摄政，践阼治，抗世子法于禽，所以善成王。闻之曰：为人者，杀其身有益君则为之，况于身以善其君乎？公优为之！”是知为人子，然后以为人父；知为臣，然后可以为君；知事人，然能使人。成王幼不能莅阼，以为子，则无为也，故抗世子法于伯，使之与成王居欲令成王之知父、君臣、长幼之也。君之于世子，亲则父也，尊君也。有父之亲有君之尊，然后天下而有之。是，养世子不可不也。行一物而三皆得者，唯世子已。其齿于学之也。故世子齿于，国人观之曰：将君我而与我齿何也？”曰：“父在则礼然，然众知父子之道矣”其二曰：“将我而与我齿让何？”曰：“有君则礼然，然而众于君臣之义也。其三曰：“将君而与我齿让何也”曰：“长长也然而众知长幼之矣。”故父在斯子，君在斯谓之，居子与臣之节所以尊君亲亲也故学之为父子焉学之为君臣焉，之为长幼焉，父、君臣、长幼之得，而国治。语：“乐正司业，师司成，一有元，万国以贞。”子之谓也。周公阼
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樂令善於清言，而長於手筆。將讓河南尹請潘嶽為表。潘雲：“作耳。要當得君意。”為述己所以為讓，標位百許語。潘直取錯綜，成名筆。時人鹹雲：“樂不假潘之文，潘不取之旨，則無以成斯矣。
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子云：“君辞贵不辞贱，辞不辞贫，则乱益。”故君子与其食浮于人也，宁人浮于食。子云“觞酒豆肉让而恶，民犹犯齿；席之上让而坐下民犹犯贵；朝廷位让而就贱，民犯君。”《诗》：“民之无良，怨一方；受爵不，至于已斯亡。子云：“君子贵而贱己，先人而己，则民作让。故称人之君曰君自称其君曰寡君子云：“利禄，死者而后生者，民不偝；先亡者后存者，则民可托。”《诗》云“先君之思，以寡人。”以此坊，民犹偝死而号告
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天子饭，九贝；诸七，大夫五，士三。士月而葬，是月也卒哭；夫三月而葬，五月而卒；诸侯五月而葬，七月卒哭。士三虞，大夫五诸侯七。诸侯使人吊，次：含襚赗临，皆同日毕事者也，其次如此也卿大夫疾，君问之无算士一问之。君于卿大夫比葬不食肉，比卒哭不乐；为士，比殡不举乐升正柩，诸侯执綍五百，四綍，皆衔枚，司马铎，左八人，右八人，人执羽葆御柩。大夫之，其升正柩也，执引者百人，执铎者左右各四，御柩以茅
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子路：“吾闻夫子：丧，与其哀足而礼有也，不若不足而哀余也。祭，与其敬足而礼有也，不若不足而敬余也。
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