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凡三王教世必以礼乐。乐，以修内也；礼，以修外也。礼乐错于中，发形于，是故其成也怿恭敬而温文。立傅、少傅以养之欲其知父子、君之道也。大傅审子、君臣之道以之；少傅奉世子以观大傅之德行审喻之。大傅在，少傅在后；入有保，出则有师是以教喻而德成。师也者，教之事而喻诸德者也保也者，慎其身辅翼之而归诸道也。《记》曰：虞、夏、商、周有师保，有疑丞”设四辅及三公不必备，唯其人语使能也。君子德，德成而教尊教尊而官正，官而国治，君之谓。仲尼曰：“昔周公摄政，践阼治，抗世子法于禽，所以善成王。闻之曰：为人者，杀其身有益君则为之，况于身以善其君乎？公优为之！”是知为人子，然后以为人父；知为臣，然后可以为君；知事人，然能使人。成王幼不能莅阼，以为子，则无为也，故抗世子法于伯，使之与成王居欲令成王之知父、君臣、长幼之也。君之于世子，亲则父也，尊君也。有父之亲有君之尊，然后天下而有之。是，养世子不可不也。行一物而三皆得者，唯世子已。其齿于学之也。故世子齿于，国人观之曰：将君我而与我齿何也？”曰：“父在则礼然，然众知父子之道矣”其二曰：“将我而与我齿让何？”曰：“有君则礼然，然而众于君臣之义也。其三曰：“将君而与我齿让何也”曰：“长长也然而众知长幼之矣。”故父在斯子，君在斯谓之，居子与臣之节所以尊君亲亲也故学之为父子焉学之为君臣焉，之为长幼焉，父、君臣、长幼之得，而国治。语：“乐正司业，师司成，一有元，万国以贞。”子之谓也。周公阼
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蕭中郎，孫丞公父。劉尹在撫軍坐，擬為太常，劉尹雲：蕭祖周不知便可作三不？自此以還，無所堪。
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孔子曰：“之死而致死，不仁而不可为也；之死而生之，不知而不可为也。是，竹不成用，瓦不成味，木成斫，琴瑟张而不平，竽笙而不和，有钟磬而无簨虡，曰明器，神明之也。
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父母之丧，将祭，昆弟死；既殡而祭。如宫，则虽臣妾，葬而后。祭，主人之升降散等执事者亦散等。虽虞附然。自诸侯达诸士，小之祭，主人之酢也哜之众宾兄弟，则皆啐之。祥：主人啐之，众宾兄皆饮之，可也。凡侍祭者，告宾祭荐而不食
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王子與羊綏善綏清淳簡，為中書，少亡。深相痛悼語東亭雲“是國家惜人！
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南郡龐士元聞司馬德操在潁，故二千裏候之。至，遇德操采，士元從車中謂曰：“吾聞丈夫世，當帶金佩紫，焉有屈洪流之，而執絲婦之事。”德操曰：“且下車，子適知邪徑之速，不慮道之迷。昔伯成耦耕，不慕諸侯榮；原憲桑樞，不易有官之宅。有坐則華屋，行則肥馬，侍女數，然後為奇。此乃許、父所以慷，夷、齊所以長嘆。雖有竊秦之，千駟之富，不足貴也！”士元：“仆生出邊垂，寡見大義。若壹叩洪鐘，伐雷鼓，則不識其音也。
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