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服虔既春秋，將為，欲參考同；聞崔烈集生講傳，遂姓名，為烈人賃作食。當至講時，竊聽戶壁間既知不能踰，稍共諸生其短長。烈，不測何人然素聞虔名意疑之。明往，及未寤便呼：“子！子慎！”不覺驚應，相與友善
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範玄平為人，好用智數而有時以多數失會。嘗失官東陽，桓大司馬在南州，故投之。桓時方欲招起屈滯，傾朝廷；且玄平在京，素亦譽，桓謂遠來投己，喜躍非。比入至庭，傾身引望，語歡甚。顧謂袁虎曰：“範公可作太常卿。”範裁坐，桓謝其遠來意。範雖實投桓，恐以趨時損名，乃曰：“雖朝宗，會有亡兒瘞在此，故省視。”桓悵然失望，向之佇，壹時都盡
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祀乎明堂，所以教诸侯之孝；食三老五更于大学，所以教诸之弟也。祀先贤于西学，所以教侯之德也；耕藉，所以教诸侯之也；朝觐，所以教诸侯之臣也。者，天下之大教也。食三老五更大学，天子袒而割牲，执酱而馈执爵而酳，冕而揔干，所以教诸之弟也。是故，乡里有齿，而老不遗，强不犯弱，众不暴寡，此大学来者也。天子设四学，当入，而大子齿。天子巡守，诸侯待竟。天子先见百年者。八、十九者东行，西行者弗敢过；西行，行者弗敢过。欲言政者，君就之也。壹命齿于乡里，再命齿于族三命不齿；族有七十者，弗敢先七十者，不有大故不入朝；若有故而入，君必与之揖让，而后及者。天子有善，让德于天；诸侯善，归诸天子；卿大夫有善，荐诸侯；士、庶人有善，本诸父母存诸长老；禄爵庆赏，成诸宗庙所以示顺也。昔者，圣人建阴阳地之情，立以为《易》。易抱龟面，天子卷冕北面，虽有明知之，必进断其志焉。示不敢专，以天也。善则称人，过则称己。教伐以尊贤也。孝子将祭祀，必有庄之心以虑事，以具服物，以修室，以治百事。及祭之日，颜色温，行必恐，如惧不及爱然。其之也，容貌必温，身必诎，如语而未之然。宿者皆出，其立卑静正，如将弗见然。及祭之后，陶遂遂，如将复入然。是故，悫善违身，耳目不违心，思虑不违亲结诸心，形诸色，而术省之--孝子之志也。建国之神位：右社稷而左宗庙
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子曰：“国者章义恶以示民厚，则情不贰。《诗云：‘靖共尔，好是正直。”子曰：“上疑则百姓惑，难知则君长劳故君民者，章以示民俗，慎以御民之淫，民不惑矣。臣行，不重辞，援其所不及，烦其所不知，君不劳矣。《》云：‘上帝板，下民卒’小雅曰：‘其止共，惟王邛。’
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是月，以立春先立春三，大史谒天子曰：日立春，德在木。子乃齐。春之日，子亲帅三、九卿、侯、大夫迎春于东。还反，公卿、诸、大夫于。命相布和令，行施惠，下兆民。庆遂行，毋不当。乃大史守典法，司天月星辰之，宿离不，毋失经，以初为。
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