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宣武與文、太宰共，密令人在前後鳴鼓大。鹵簿中驚，太宰惶怖下輿。顧看文，穆然清。宣武語人：“朝廷閑復有此賢。
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王敦初尚主，如廁，見漆盛乾棗，本以塞鼻，王謂廁上下果，食遂至盡。既還，婢擎澡盤盛水，琉璃碗盛澡豆，因箸水中而飲之，謂是乾飯。群莫不掩口而笑之
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王大將軍既逆，頓軍姑孰。明帝以英武之才猶相猜憚，乃箸服，騎巴賨馬，壹金馬鞭，陰察形勢。未至十余，有壹客姥，居賣食。帝過愒之謂姥曰：“王敦兵圖逆，猜害忠，朝廷駭懼，社是憂。故劬勞晨，用相覘察，恐跡危露，或致狼。追迫之日，姥匿之。”便與客馬鞭而去。行敦匝而出，軍士覺曰：“此非常人！”敦臥心動，：“此必黃須鮮奴來！”命騎追，已覺多許裏，士因問向姥：“見壹黃須人騎馬此邪？”姥曰：去已久矣，不可及。”於是騎人意而反
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凡三王世子必以礼。乐，所以内也；礼，以修外也。乐交错于中发形于外，故其成也怿恭敬而温文立大傅、少以养之，欲知父子、君之道也。大审父子、君之道以示之少傅奉世子以观大傅之行而审喻之大傅在前，傅在后；入有保，出则师，是以教而德成也。也者，教之事而喻诸德也；保也者慎其身以辅之而归诸道也。《记》：“虞、夏商、周，有保，有疑丞”设四辅及公。不必备唯其人。语能也。君子德，德成而尊，教尊而正，官正而治，君之谓。仲尼曰：昔者周公摄，践阼而治抗世子法于禽，所以善王也。闻之：为人臣者杀其身有益君则为之，于其身以善君乎？周公为之！”是知为人子，后可以为人；知为人臣然后可以为君；知事人然后能使人成王幼，不莅阼，以为子，则无为，是故抗世法于伯禽，之与成王居欲令成王之父子、君臣长幼之义也君之于世子，亲则父也尊则君也。父之亲，有之尊，然后天下而有之是故，养世不可不慎也行一物而三皆得者，唯子而已。其于学之谓也故世子齿于，国人观之：“将君我与我齿让何？”曰：“父在则礼然然而众知父之道矣。”二曰：“将我而与我齿何也？”曰“有君在则然，然而众于君臣之义。”其三曰“将君我而我齿让何也”曰：“长也，然而众长幼之节矣”故父在斯子，君在斯之臣，居子臣之节，所尊君亲亲也故学之为父焉，学之为臣焉，学之长幼焉，父、君臣、长之道得，而治。语曰：乐正司业，师司成，一元良，万国贞。”世子谓也。周公阼
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王孝死，縣其於大桁。馬太傅命出至標所孰視首，：“卿何趣，欲殺邪？
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子曰“愚而好用，贱而自专，生今之世，古之道：此者，灾其身者也”非天子不议礼，制度，不文。今天车同轨，同文，行伦。虽有位，苟无德，不敢礼乐焉；有其德。无其位，不敢作礼焉。子曰“吾说夏，杞不足也。吾学礼，有宋焉。吾学礼，今用，吾从周”
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