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靖媛媛
妇祔于祖姑，祖姑有人，则祔于亲者。其妻为夫而卒，而后其夫不为大，而祔于其妻则不易牲；卒而后夫为大夫，而祔于妻，则以大夫牲。为父后，为出母无服。无服也者丧者不祭故也。妇人不为而杖者：姑在为夫杖，母长子削杖。女子子在室为母，其主丧者不杖，则子人杖
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凡三王教世必以礼乐。乐，以修内也；礼，以修外也。礼乐错于中，发形于，是故其成也怿恭敬而温文。立傅、少傅以养之欲其知父子、君之道也。大傅审子、君臣之道以之；少傅奉世子以观大傅之德行审喻之。大傅在，少傅在后；入有保，出则有师是以教喻而德成。师也者，教之事而喻诸德者也保也者，慎其身辅翼之而归诸道也。《记》曰：虞、夏、商、周有师保，有疑丞”设四辅及三公不必备，唯其人语使能也。君子德，德成而教尊教尊而官正，官而国治，君之谓。仲尼曰：“昔周公摄政，践阼治，抗世子法于禽，所以善成王。闻之曰：为人者，杀其身有益君则为之，况于身以善其君乎？公优为之！”是知为人子，然后以为人父；知为臣，然后可以为君；知事人，然能使人。成王幼不能莅阼，以为子，则无为也，故抗世子法于伯，使之与成王居欲令成王之知父、君臣、长幼之也。君之于世子，亲则父也，尊君也。有父之亲有君之尊，然后天下而有之。是，养世子不可不也。行一物而三皆得者，唯世子已。其齿于学之也。故世子齿于，国人观之曰：将君我而与我齿何也？”曰：“父在则礼然，然众知父子之道矣”其二曰：“将我而与我齿让何？”曰：“有君则礼然，然而众于君臣之义也。其三曰：“将君而与我齿让何也”曰：“长长也然而众知长幼之矣。”故父在斯子，君在斯谓之，居子与臣之节所以尊君亲亲也故学之为父子焉学之为君臣焉，之为长幼焉，父、君臣、长幼之得，而国治。语：“乐正司业，师司成，一有元，万国以贞。”子之谓也。周公阼
聞人戊申
王右年減十歲，大將軍愛之，恒帳中眠。將軍嘗先，右軍猶起。須臾錢鳳入，人論事，忘右軍在中，便言節之謀。軍覺，既所論，知活理，乃吐汙頭面褥，詐孰。敦論事半，方意軍未起，與大驚曰“不得不之！”及帳，乃見唾從橫，其實孰眠於是得全於時稱其智
胥乙巳
是月也，农乃谷。天子尝新，先寝庙。命百官，始敛。完堤防，谨壅，以备水潦。修宫，坏墙垣，补城郭是月也，毋以封诸、立大官。毋以割、行大使、出大币孟秋行冬令，则阴大胜，介虫败谷，兵乃来。行春令，其国乃旱，阳气复，五谷无实。行夏，则国多火灾，寒不节，民多疟疾
聞人慶波
王子猷都，尚在渚。舊聞桓子善吹笛，而相識。遇桓岸上過，王船中，客有之者雲：“桓子野。”便令人與相雲：“聞君吹笛，試為壹奏。”桓已貴顯，素王名，即便下車，踞胡，為作三調弄畢，便上去。客主不壹言
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