师生关系的理论
公叔慶彬 567万字 555795人读过 连载
《师生关系的理论》
支道、許、謝德，共集家。謝顧諸人：“日可謂彥，時既不留，此集亦難常。共言詠，寫其懷。許便問主有莊子不正得漁父篇。謝看，便各使坐通。支林先通，七百許語敘致精麗才藻奇拔眾鹹稱善於是四坐言懷畢。問曰：“等盡不？皆曰：“日之言，不自竭。謝後粗難因自敘其，作萬余，才峰秀。既自難，加意氣托，蕭然得，四坐不厭心。謂謝曰：君壹往奔，故復自耳。
郝隆為公南蠻參軍三月三日會作詩。不能，罰酒三升隆初以不能罰，既飲，筆便作壹句：“娵隅躍池。”桓問“娵隅是何？”答曰：蠻名魚為娵。”桓公曰“作詩何以蠻語？”隆：“千裏投，始得蠻府軍，那得不蠻語也？
故天子制诸侯，比年小，三年大聘，相厉以礼。使聘而误，主君弗亲飨食也。以愧厉之也。诸侯相厉以礼则外不相侵，内不相陵。此子之所以养诸侯，兵不用而侯自为正之具也
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