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孟献子禫，县而不乐比御而不入。夫子曰：“子加于人一等矣！
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向雄為河主簿，有公事及雄，而太守淮橫怒，遂與遣之。雄後為門郎，劉為侍，初不交言。帝聞之，敕雄君臣之好，雄得已，詣劉，拜曰：“向受而來，而君臣義絕，何如？於是即去。武聞尚不和，乃問雄曰：“我卿復君臣之好何以猶絕？”曰：“古之君，進人以禮，人以禮；今之子，進人若將諸膝，退人若墜諸淵。臣於河內，不為戎，亦已幸甚，復為君臣之好”武帝從之
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戴淵少時，遊俠治行檢，嘗在江、淮攻掠商旅。陸機赴假洛，輜重甚盛。淵使年掠劫，淵在岸上，胡床，指麾左右，皆其宜。淵既神姿峰穎雖處鄙事，神氣猶異機於船屋上遙謂之曰“卿才如此，亦復作邪？”淵便泣涕，投歸機，辭厲非常。機重之，定交，作筆薦。過江，仕至征西將。
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蘇子高事平，王、庾諸公用孔廷尉為丹陽。亂離之後，姓雕弊，孔慨然曰：“昔肅祖崩，諸君親升禦床，並蒙眷識共奉遺詔。孔坦疏賤，不在顧之列。既有艱難，則以微臣為，今猶俎上腐肉，任人膾截耳”於是拂衣而去，諸公亦止
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凡三王世子必以礼。乐，所以内也；礼，以修外也。乐交错于中发形于外，故其成也怿恭敬而温文立大傅、少以养之，欲知父子、君之道也。大审父子、君之道以示之少傅奉世子以观大傅之行而审喻之大傅在前，傅在后；入有保，出则师，是以教而德成也。也者，教之事而喻诸德也；保也者慎其身以辅之而归诸道也。《记》：“虞、夏商、周，有保，有疑丞”设四辅及公。不必备唯其人。语能也。君子德，德成而尊，教尊而正，官正而治，君之谓。仲尼曰：昔者周公摄，践阼而治抗世子法于禽，所以善王也。闻之：为人臣者杀其身有益君则为之，于其身以善君乎？周公为之！”是知为人子，后可以为人；知为人臣然后可以为君；知事人然后能使人成王幼，不莅阼，以为子，则无为，是故抗世法于伯禽，之与成王居欲令成王之父子、君臣长幼之义也君之于世子，亲则父也尊则君也。父之亲，有之尊，然后天下而有之是故，养世不可不慎也行一物而三皆得者，唯子而已。其于学之谓也故世子齿于，国人观之：“将君我与我齿让何？”曰：“父在则礼然然而众知父之道矣。”二曰：“将我而与我齿何也？”曰“有君在则然，然而众于君臣之义。”其三曰“将君我而我齿让何也”曰：“长也，然而众长幼之节矣”故父在斯子，君在斯之臣，居子臣之节，所尊君亲亲也故学之为父焉，学之为臣焉，学之长幼焉，父、君臣、长之道得，而治。语曰：乐正司业，师司成，一元良，万国贞。”世子谓也。周公阼
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君子盖犹犹。丧具，君子耻，一日二日而可也者，君子弗为。丧服，兄弟之犹子也，盖引而之也；嫂叔之无也，盖推而远之；姑姊妹之薄也盖有受我而厚之也。食于有丧者侧，未尝饱也
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