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奉己巳
王忱死，西未定，朝貴人人望。時殷仲堪在下，雖居機要，名輕小，人情未方嶽相許。晉孝欲拔親近腹心，以殷為荊州。事，詔未出。王珣殷曰：“陜西何未有處分？”殷：“已有人。”歷問公卿，鹹雲非”。王自計才必應在己，復問“非我邪？”殷：“亦似非。”夜詔出用殷。王所親曰：“豈有門郎而受如此任仲堪此舉迺是國亡徵。
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大学之教也，时教必有正业退息必有居学。不学操缦，不能弦；不学博依，不能安《诗》；学杂服，不能安礼；不兴其艺，能乐学。故君子之于学也，藏焉修焉，息焉，游焉。夫然，故安学而亲其师，乐其友而信其道。以虽离师辅而不反也。《兑命》：“敬孙务时敏，厥修乃来。”此之谓乎
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孝子祭，虑事可以不豫比时具物不可以不；虚中以之。宫室修，墙屋设，百物备，夫妇戒沐浴，服奉承而之，洞洞，属属乎如弗胜，将失之，孝敬之心也与！荐荐俎，序礼乐，备百官，奉而进之。是谕其志，以其恍以与神明，庶或飨。“庶或之”，孝之志也。子之祭也尽其悫而焉，尽其而信焉，其敬而敬，尽其礼不过失焉进退必敬如亲听命则或使之。孝子之，可知也其立之也以诎，其之也敬以，其荐之敬以欲；而立，如受命；已而退，敬之色不绝面。孝子祭也，立不诎，固；进而不，疏也；而不欲，爱也；退而不如受，敖也；彻而退，敬齐之色而忘本也如是而祭失之矣。子之有深者，必有气；有和者，必有色；有愉者，必有容。孝子执玉，如盈，洞洞属然，如胜，如将之。严威恪，非所事亲也，人之道也
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所谓治国必齐其家者，其家可教而能教人者无之。故君子不家而成教于国。者，所以事君也弟者，所以事长；慈者，所以使也。《康诰》 曰：“如保赤子。心诚求之，虽不，不远矣。未有养子而后嫁者也一家仁，一国兴；一家让，一国让；一人贪戾，国作乱，其机如。此谓一言偾事 一人定国。尧、舜率天下以仁，民从之。桀、纣天下以暴，而民之。其所令反其好，而民不从。故君子有诸己而求诸人，无诸己后非诸人。所藏身不恕，而能喻人者，未之有也故治国在齐其家《诗》云：“桃夭夭， 其叶蓁蓁。之子于归，宜家人。”宜其家，而后可以教国。《诗》云：“ 宜兄宜弟。”宜宜弟，而后可以国人。《诗》云“其仪不忒，正四国。” 其为父子兄弟足法，而民法之也。此谓国在齐其家
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杜預之荊州，頓七裏，朝士悉祖。預少賤，好俠，不為物所許。楊濟既氏，雄俊不堪，不坐而去須臾，和長輿來，問：“右衛何在？”客曰：“向，不坐而去。”長輿曰：必大夏門下盤馬。”往大門，果大閱騎。長輿抱內，共載歸，坐如初
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嵇中散被誅，向子舉郡計入洛文王引進，曰：“聞君箕山之誌，以在此？”曰：“巢、狷介之士，足多慕。”大咨嗟
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