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北靈溪
麻者不绅，执玉不。麻不加于采。国禁哭则止朝夕之奠。即位自也。童子哭不偯，不踊不杖，不菲，不庐。孔曰：“伯母、叔母，疏，踊不绝地。姑姊妹之功，踊绝于地。如知此，由文矣哉！由文矣哉”
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凡三王教世子必以礼乐。乐所以修内也；礼，所以修外也。乐交错于中，发形于外，是故其也怿，恭敬而温文。立大傅、少以养之，欲其知父子、君臣之道。大傅审父子、君臣之道以示之少傅奉世子，以观大傅之德行而喻之。大傅在前，少傅在后；入有保，出则有师，是以教喻而德也。师也者，教之以事而喻诸德也；保也者，慎其身以辅翼之而诸道者也。《记》曰：“虞、夏商、周，有师保，有疑丞。”设辅及三公。不必备，唯其人。语能也。君子曰德，德成而教尊，尊而官正，官正而国治，君之谓。仲尼曰：“昔者周公摄政，践而治，抗世子法于伯禽，所以善王也。闻之曰：为人臣者，杀其有益于君则为之，况于其身以善君乎？周公优为之！”是故知为子，然后可以为人父；知为人臣然后可以为人君；知事人，然后使人。成王幼，不能莅阼，以为子，则无为也，是故抗世子法于禽，使之与成王居，欲令成王之父子、君臣、长幼之义也。君之世子也，亲则父也，尊则君也。父之亲，有君之尊，然后兼天下有之。是故，养世子不可不慎也行一物而三善皆得者，唯世子而。其齿于学之谓也。故世子齿于，国人观之曰：“将君我而与我让何也？”曰：“有父在则礼然然而众知父子之道矣。”其二曰“将君我而与我齿让何也？”曰“有君在则礼然，然而众着于君之义也。”其三曰：“将君我而我齿让何也？”曰：“长长也，而众知长幼之节矣。”故父在斯子，君在斯谓之臣，居子与臣之，所以尊君亲亲也。故学之为父焉，学之为君臣焉，学之为长幼，父子、君臣、长幼之道得，而治。语曰：“乐正司业，父师司，一有元良，万国以贞。”世子谓也。周公践阼
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王子敬兄弟見郗公，履問訊，甚修外生禮。及賓死，皆箸高屐，儀容輕。命坐，皆雲“有事，不坐。”既去，郗公慨然曰“使嘉賓不死，鼠輩敢爾”
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杖者何也？也。三日授子杖五日授大夫杖，日授士杖。或曰主；或曰辅病，人、童子不杖，能病也。百官备百物具，不言而行者，扶而起；而后事行者，杖起；身自执事而行者，面垢而已秃者不髽，伛者袒，跛者不踊。病不止酒肉。凡八者，以权制者。
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晉明帝占冢宅，聞璞為人葬，微服往看。問主人：“以葬龍角？法當滅族！主人曰：“雲：‘此葬耳，不出三，當致天子’”帝問：為是出天子？”答曰：非出天子，致天子問耳”
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