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祖車騎過時，公私儉薄無好服玩。王庾諸公共就祖忽見裘袍重疊珍飾盈列，諸怪問之。祖曰“昨夜復南塘出。”祖於時自使健兒鼓行鈔，在事之人亦容而不問
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嵇中散臨刑東市，氣不變。索琴彈之，奏陵散。曲終曰：“袁孝嘗請學此散，吾靳固不，廣陵散於今絕矣！”學生三千人上書，請以師，不許。文王亦尋悔。
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今之教者呻其占毕，多讯，言及于数进而不顾其安使人不由其诚教人不尽其材其施之也悖，求之也佛。夫，故隐其学而其师，苦其难不知其益也，终其业，其去必速。教之不，其此之由乎
第五己卯
祀乎明堂，以教诸侯之孝也食三老五更于大，所以教诸侯之也。祀先贤于西，所以教诸侯之也；耕藉，所以诸侯之养也；朝，所以教诸侯之也。五者，天下大教也。食三老更于大学，天子而割牲，执酱而，执爵而酳，冕揔干，所以教诸之弟也。是故，里有齿，而老穷遗，强不犯弱，不暴寡，此由大来者也。天子设学，当入学，而子齿。天子巡守诸侯待于竟。天先见百年者。八十九十者东行，行者弗敢过；西，东行者弗敢过欲言政者，君就可也。壹命齿于里，再命齿于族三命不齿；族有十者，弗敢先。十者，不有大故入朝；若有大故入，君必与之揖，而后及爵者。子有善，让德于；诸侯有善，归天子；卿大夫有，荐于诸侯；士庶人有善，本诸母，存诸长老；爵庆赏，成诸宗；所以示顺也。者，圣人建阴阳地之情，立以为易》。易抱龟南，天子卷冕北面虽有明知之心，进断其志焉。示敢专，以尊天也善则称人，过则己。教不伐以尊也。孝子将祭祀必有齐庄之心以事，以具服物，修宫室，以治百。及祭之日，颜必温，行必恐，惧不及爱然。其之也，容貌必温身必诎，如语焉未之然。宿者皆，其立卑静以正如将弗见然。及之后，陶陶遂遂如将复入然。是，悫善不违身，目不违心，思虑违亲。结诸心，诸色，而术省之--孝子之志也。建国之神位：右社，而左宗庙
歐癸未
時人目“夏侯太朗朗如日月之入懷，安國頹唐如玉山之將”
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古者周天子之官，有庶子。庶子官职诸侯、卿、大夫、之庶子之卒，掌其戒令，与其治，别其等，正其位。国有大，则率国子而致于大子，唯所之。若有甲兵之事，则授之以甲，合其卒伍，置其有司，以法治之，司马弗正。凡国之政，国子存游卒，使之修德学道春合诸学，秋合诸射，以考其而进退之
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