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陳元方年十壹時，候袁公。公問曰：“賢家君在太丘，遠近之，何所履行？”元方曰：“老在太丘，強者綏之以德，弱者撫以仁，恣其所安，久而益敬。”公曰：“孤往者嘗為鄴令，正行事。不知卿家君法孤？孤法卿父”元方曰：“周公、孔子，異世出，周旋動靜，萬裏如壹。周公師孔子，孔子亦不師周公。
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戴安道範宣學，視所為：範讀亦讀書，範書亦鈔書。獨好畫，範為無用，不勞思於此。乃畫南都賦；範看畢咨，甚以為有，始重畫
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顧和始楊州從事。旦當朝，未頃，停車州外。周侯詣相，歷和車。和覓虱，然不動。周過，反還，顧心曰：“中何所有？顧搏虱如故徐應曰：“中最是難測。”周侯既，語丞相曰“卿州吏中壹令仆才。
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桓玄出射，有壹劉軍與周參軍朋賭，垂成唯少壹破。劉謂周曰：卿此起不破，我當撻卿”周曰：“何至受卿撻”劉曰：“伯禽之貴，不免撻，而況於卿？”殊無忤色。桓語庾伯鸞：劉參軍宜停讀書，周軍且勤學問。
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所谓国必先齐家者，其不可教而教人者，之。故君不出家而教于国。者，所以君也；弟，所以事也；慈者所以使众。《康诰 曰：“如保赤子。心诚求之虽不中，远矣。未学养子而嫁者也。家仁，一兴仁；一让，一国让；一人戾，一国乱，其机此。此谓言偾事， 一人定国尧、舜率下以仁，民从之。、纣率天以暴，而从之。其令反其所，而民不。是故君有诸己而求诸人，诸己而后诸人。所乎身不恕而能喻诸者，未之也。故治在齐其家《诗》云“桃之夭， 其叶蓁蓁。之子归，宜其人。”宜家人，而可以教国。《诗》：“ 宜兄宜弟。”兄宜弟，后可以教人。《诗云：“其不忒，正四国。” 其为父子弟足法，后民法之。此谓治在齐其家
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