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凡三王世子必以礼。乐，所以内也；礼，以修外也。乐交错于中发形于外，故其成也怿恭敬而温文立大傅、少以养之，欲知父子、君之道也。大审父子、君之道以示之少傅奉世子以观大傅之行而审喻之大傅在前，傅在后；入有保，出则师，是以教而德成也。也者，教之事而喻诸德也；保也者慎其身以辅之而归诸道也。《记》：“虞、夏商、周，有保，有疑丞”设四辅及公。不必备唯其人。语能也。君子德，德成而尊，教尊而正，官正而治，君之谓。仲尼曰：昔者周公摄，践阼而治抗世子法于禽，所以善王也。闻之：为人臣者杀其身有益君则为之，于其身以善君乎？周公为之！”是知为人子，后可以为人；知为人臣然后可以为君；知事人然后能使人成王幼，不莅阼，以为子，则无为，是故抗世法于伯禽，之与成王居欲令成王之父子、君臣长幼之义也君之于世子，亲则父也尊则君也。父之亲，有之尊，然后天下而有之是故，养世不可不慎也行一物而三皆得者，唯子而已。其于学之谓也故世子齿于，国人观之：“将君我与我齿让何？”曰：“父在则礼然然而众知父之道矣。”二曰：“将我而与我齿何也？”曰“有君在则然，然而众于君臣之义。”其三曰“将君我而我齿让何也”曰：“长也，然而众长幼之节矣”故父在斯子，君在斯之臣，居子臣之节，所尊君亲亲也故学之为父焉，学之为臣焉，学之长幼焉，父、君臣、长之道得，而治。语曰：乐正司业，师司成，一元良，万国贞。”世子谓也。周公阼
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支道問孫興公“君何如掾？”孫：“高情致，弟子已服膺；吟壹詠，將北面。
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儒有居处齐难，其坐起恭，言必先信，行必中正，道涂争险易之利，冬夏不争阴阳之，爱其死以有待也，养其身以为也。其备豫有如此者
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桓公入蜀，至三峽中，部伍有得猿子者。其母緣岸哀號，行余裏不去，遂跳上船，至便即絕破視其腹中，腸皆寸寸斷。公聞，怒，命黜其人
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曾子曰：孝有三：大孝亲，其次弗辱其下能养。”明仪问于曾子：“夫子可以孝乎？”曾子：“是何言与是何言与！君之所为孝者：意承志，谕父于道。参，直者也，安能为乎？
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僧意在官寺中，王子來，與共，便使其唱。意謂王曰“聖人有情？”王曰：無。”重問：“聖人如邪？”王曰“如籌算，無情，運之有情。”僧雲：“誰運人邪？”茍不得答而去
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